书目详细信息
： 被压迫者教育学
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-5675-1628-1:CNY36.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi eng |
| 出版国别： | CN 310000 |
| 题名责任者项： | 被压迫者教育学/.保罗·弗莱雷著/.顾建新，赵友华，何曙荣译 |
| 版本项： | 2版,修订版 |
| 出版发行项： | 上海:,华东师范大学出版社:,2014 |
| 载体形态项： | 90,177页:;+24cm |
| 一般附注： | 30周年纪念版 |
| 提要文摘： | 本书被称为被压迫者的教育圣经，是真正革命的教育学，读者从中可以强烈地感受到作者的精神诉求，感受到作者对被压迫者命运的关怀。同时，作者的思想充满实践理性的张力，他认为，作为自由实践的教育学，其最终目的是强化选择，改造现实。 |
| 并列题名： | Pedagogy of the oppressed eng |
| 题名主题： | 教育学 研究 |
| 题名主题： | 教育学 |
| 中图分类： | G40 |
| 个人名称等同： | 弗莱雷 (巴西) (Freire, Paulo 著 |
| 个人名称次要： | 顾建新 (教育) 译 |
| 个人名称次要： | 赵友华 (教育) 译 |
| 个人名称次要： | 何曙荣 译 |