书目详细信息
： 学习心理学:面向教学的取向
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-5617-5665-2:CNY49.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi eng |
| 出版国别： | CN 310000 |
| 题名责任者项： | 学习心理学/.M·P·德里斯科尔著/.王小明等译 |
| 出版发行项： | 上海:,华东师范大学出版社:,2008.1 |
| 载体形态项： | 389页:;+图:;+24cm |
| 丛编项： | 学习心理学与教学设计名著译丛 |
| 一般附注： | 其他题名：面向教学的取向 |
| 提要文摘： | 书中首先介绍教学设计的系统方法模型，然后围绕模型中的确定教学目标、进行教学分析、分析学习者及情境及书写行为表现目标等。 |
| 题名主题： | 学习心理学 |
| 中图分类： | G442 |
| 个人名称等同： | 德里斯科尔 著 |
| 个人名称次要： | 王小明 译 |