书目详细信息
： 教师伦理学专题:教育伦理范畴研究
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 7-303-05234-8:￥12.50 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 110000 |
| 题名责任者项： | 教师伦理学专题/.檀传宝著 |
| 出版发行项： | 北京:,北京师范大学出版社:,2000 |
| 载体形态项： | 207页:;+20cm |
| 提要文摘： | 本书是一本独具特色的教师伦理学专著。作者以教师的幸福为起点，循序研究了教师的公正、仁慈、义务、良心等核心教育伦理范畴，并以教师的人格建构为逻辑终点，形成了一个较为严密的教育伦理对话系统。 |
| 题名主题： | 教师-职业道德 研究 |
| 题名主题： | 职业道德-教师 研究 |
| 中图分类： | G451.6 |
| 个人名称等同： | 檀传宝 著 |
| 记录来源： | CN NLC 20000922 |
| 记录来源： | CN ILAS 20040914 |